LE BILAN

Un premier entretien avec la famille de l'enfant permettra de constituer l' anamnèse la plus complète possible.

Les différents bilans déjà effectués par l'enfant, son parcours scolaire et ses différentes productions écrites(cahiers, évaluations) seront observées.

Dans un 2ème temps un bilan d'environ 1h30 avec l'enfant permettra le passage de différents tests étalonnés  dont :

  •     examen de la posture et de la tenue de l'élément scripteur

  •     examen de la motricité graphique

  •     test de latéralité

  •     test alphabétique et numérique

  •     échelle de dysgraphie ADE (évaluation des diificultés d'apprentissage de l'écriture)

  •     test de vitesse

  •     test de copie

  •     test de la lettre à un ami

  •     test BHK (échelle d'évaluation de l'écriture)

Ce bilan écrit  remis aux parents permettra d'évaluer la problématique de l'enfant dans sa globalité et également d'élargir l'investigation bien au delà du constat de la déficience graphique afin de mieux cerner l'origine des dysfonctionnements de l'enfant.

Des actions à mettre en place seront proposés pour aider l'enfant dans ses difficultés 

Le bilan permettra également d'établir un plan de rééducation adapté et personnalisé à chaque enfant au moyen de séances au cabinet. 

Si nécessaire d'autres bilans vers d'autres professionnels seront demandés. 

Un travail en synergie avec les parents les autres professionnels de santé ainsi que les enseignants pourra être engagé. 

Le graphothérapeute est un professionnel qui va utiliser un ensemble de techniques pour pallier au manque d'aisance graphique de l'enfant ou l'adolescent.

Les séances d'une heure (modulable suivant l'enfant) se dérouleront ainsi :

  •      exercices destinés à favoriser une détente et relaxation du geste graphique

  •      travail sur la posture et la préhension de l'outil scripteur

  •      exercices de motricité fine

  •     exercices sur les formes calligraphiques avec un travail sur les formes pré- scripturales

           sur différents supports de différents formats avec différents outils graphiques

Le but de la rééducation étant d'optimiser l'écriture de l'enfant avec un minimum d'efforts à la scription afin de suivre une scolarité la plus harmonieuse possible.

LA REEDUCATION

© 2019 par Valérie COILBEAU, graphothérapeute. Créé avec Wix.com

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